閔乃本院士——科研工作者要甘坐冷板凳
2007-09-05 來源：新華日?qǐng)?bào)
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作者：姜圣瑜 陳曉春 吳春春
9月1日上午，在北京中南海懷仁堂，南京大學(xué)教授、中科院院士閔乃本等百名全國優(yōu)秀教師代表，受到胡錦濤、溫家寶等領(lǐng)導(dǎo)的親切會(huì)見。
今年2月27日，閔乃本課題組研究的成果——“介電體超晶格材料的設(shè)計(jì)、制備、性能和應(yīng)用”，獲得了2006年度國家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)。此次啟程赴京前，閔乃本院士接受了記者的采訪。談到這項(xiàng)成果時(shí)，這位72歲的清瘦老人只是淡然一笑。他說——
“100步走了99.9步，也不能松氣”
“在一般人看來，項(xiàng)目獲獎(jiǎng)了，我們的工作也算告一個(gè)段落了。然而，科學(xué)的內(nèi)涵總是沒有止境的，科學(xué)精神是堅(jiān)持到底的精神。100步走完了99.9步，仍然無法得到準(zhǔn)確的結(jié)論。對(duì)于一個(gè)課題的研究，只有得到徹底的結(jié)論才能松一口氣？茖W(xué)研究只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)！
獲得大獎(jiǎng)后，沒有休假，沒有慶功宴，閔乃本和他的團(tuán)隊(duì)探索和前進(jìn)的腳步?jīng)]有片刻的停頓。他們用熱情、執(zhí)著與拼搏在晶體物理領(lǐng)域繼續(xù)書寫著一個(gè)個(gè)大大的驚嘆號(hào)，科研工作又有了新的進(jìn)展。
閔乃本告訴記者，當(dāng)初課題組利用自己研制的介電體超晶格，研制成功了全固態(tài)超晶格三基色激光器。這種激光器能同時(shí)發(fā)出紅綠藍(lán)三種光，并且三種光之間的能量分配能夠調(diào)節(jié)，變成白光，這使得在需要不同顏色激光的場(chǎng)合只使用一臺(tái)激光器成為可能。但研制出的激光器只有1瓦的功率，距離實(shí)際應(yīng)用還有一段距離。為了能把原理性的研究轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用，目前課題組正在探索新的方案，提高激光器的功率。這些成果也引起了企業(yè)界的極大興趣和政府的關(guān)注，今年10月召開的亞洲光電博覽會(huì)特別邀請(qǐng)課題組在顯示分會(huì)做報(bào)告。目前在江蘇省政府的支持下，與工業(yè)界有關(guān)的合作研究開發(fā)與轉(zhuǎn)化工作也正在有條不紊地進(jìn)行中。
除此以外，課題組還發(fā)現(xiàn)了微波與介電體超晶格之間新穎的耦合效應(yīng)，也就是說微波能激發(fā)超晶格振動(dòng)，超晶格振動(dòng)的過程也能產(chǎn)生微波，聲波與微波的能量或信息可以相互轉(zhuǎn)換。這個(gè)微波吸收與調(diào)控的新原理，為微波器件的設(shè)計(jì)和研制提供了一個(gè)新的機(jī)制，具有重要的應(yīng)用價(jià)值。這從另一個(gè)方面展示了介電體超晶格誘人的前景。
“真正的科研工作者不以個(gè)人功利為目的”
從閔乃本院士組建課題組到獲獎(jiǎng)，整整花了19年。在這過程中，他們有大大小小各種發(fā)現(xiàn)和成果，但卻基本沒有申請(qǐng)過獎(jiǎng)勵(lì)。這對(duì)一般人來說很難理解。對(duì)此，閔乃本有自己的看法和見解。
他說：“科學(xué)精神首先是奉獻(xiàn)精神。一個(gè)真正的科研工作者是不以個(gè)人的功利為的的。如果一個(gè)科研工作者一天到晚想的都是功利性的東西，就靜不下心來，整天考慮到底能不能成功，甚至還會(huì)因?yàn)橹型镜睦щy、挫折打退堂鼓，這樣也就做不好事情了。科研工作者要甘坐冷板凳！
在閔乃本眼中，獲獎(jiǎng)只是科研工作者在研究道路上和外界溝通的一個(gè)標(biāo)志，是黨和國家對(duì)科研工作者的一種激勵(lì)，是人民的厚愛。
他說：“一般人看科研工作者可能會(huì)以獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得為標(biāo)準(zhǔn)，真正的科研工作者是不看重這個(gè)的。拿獎(jiǎng)之前，我們?cè)诠ぷ；拿?jiǎng)之后，我們有更多的事情要做，這中間并沒有什么截然不同的影響。社會(huì)上特別重視這個(gè)獎(jiǎng)，而作為科研工作者，我們看重的是如何更好地為國家和人類作出更大的貢獻(xiàn)！
“學(xué)生的名字應(yīng)該排在我前面”
“一個(gè)人的生命太有限了，一個(gè)人工作的黃金時(shí)期也太短暫了。如果想要做出具有開拓性的系統(tǒng)工程，就必須要有團(tuán)隊(duì)。有一個(gè)年齡層次合理能保持延續(xù)性的團(tuán)隊(duì)，研究視野才會(huì)不斷開闊！
1984年當(dāng)閔乃本從美國訪問歸來后，已經(jīng)49歲。他意識(shí)到自己最富有創(chuàng)造性的年華已過，憑現(xiàn)有精力不可能一個(gè)人單槍匹馬地完成全部的學(xué)術(shù)設(shè)想，便開始致力于組建團(tuán)隊(duì)，一邊培養(yǎng)學(xué)生一邊開拓研究。1982年從南大畢業(yè)的朱永元，專門做超晶格方面的研究，老三屆畢業(yè)生祝世寧、年輕一些的陸亞林、今年只有36歲的陸延青也相繼進(jìn)入課題組，成為閔乃本的博士生。此外還有非線性光學(xué)專家王慧田、材料學(xué)家陳延峰、固體激光技術(shù)專家何京良等。就這樣，一支理工相結(jié)合、知識(shí)與年齡結(jié)構(gòu)合理的梯隊(duì)開始了漫長而艱辛的攀登之路。
介電體超晶格項(xiàng)目，繼承了老一輩科學(xué)家的研究成果，在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體智慧的結(jié)晶，這是閔乃本院士在項(xiàng)目獲獎(jiǎng)后始終強(qiáng)調(diào)的。說起自己的團(tuán)隊(duì)，閔乃本情真意切：“該項(xiàng)目不是我們得獎(jiǎng)的這5個(gè)人完成的，還有陳延峰、王振林、王慧田和何京良等教授，一些名字沒有寫進(jìn)證書的老師和研究生，他們都是貢獻(xiàn)者。應(yīng)該說，這項(xiàng)成果的取得是團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的結(jié)晶！
一個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，離不開一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)核心。在這個(gè)過程中，如何協(xié)調(diào)？閔乃本說：“作為一個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，最重要的是能非？陀^地評(píng)價(jià)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的貢獻(xiàn)、功勞！
團(tuán)隊(duì)里的人不會(huì)忘記，每當(dāng)發(fā)表研究論文時(shí)，閔先生總是把自己的名字放在學(xué)生后面。他常對(duì)取得科研成果的年輕人說：“工作主要是你們做的，你們的名字應(yīng)該排在我前面！钡牡摹Ｈ绻粋(gè)科研工作者一天到晚想的都是功利性的東西，就靜不下心來，整天考慮到底能不能成功，甚至還會(huì)因?yàn)橹型镜睦щy、挫折打退堂鼓，這樣也就做不好事情了。科研工作者要甘坐冷板凳！
在閔乃本眼中，獲獎(jiǎng)只是科研工作者在研究道路上和外界溝通的一個(gè)標(biāo)志，是黨和國家對(duì)科研工作者的一種激勵(lì)，是人民的厚愛。
他說：“一般人看科研工作者可能會(huì)以獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得為標(biāo)準(zhǔn)，真正的科研工作者是不看重這個(gè)的。拿獎(jiǎng)之前，我們?cè)诠ぷ；拿?jiǎng)之后，我們有更多的事情要做，這中間并沒有什么截然不同的影響。社會(huì)上特別重視這個(gè)獎(jiǎng)，而作為科研工作者，我們看重的是如何更好地為國家和人類作出更大的貢獻(xiàn)！
“學(xué)生的名字應(yīng)該排在我前面”
“一個(gè)人的生命太有限了，一個(gè)人工作的黃金時(shí)期也太短暫了。如果想要做出具有開拓性的系統(tǒng)工程，就必須要有團(tuán)隊(duì)。有一個(gè)年齡層次合理能保持延續(xù)性的團(tuán)隊(duì)，研究視野才會(huì)不斷開闊！
1984年當(dāng)閔乃本從美國訪問歸來后，已經(jīng)49歲。他意識(shí)到自己最富有創(chuàng)造性的年華已過，憑現(xiàn)有精力不可能一個(gè)人單槍匹馬地完成全部的學(xué)術(shù)設(shè)想，便開始致力于組建團(tuán)隊(duì)，一邊培養(yǎng)學(xué)生一邊開拓研究。1982年從南大畢業(yè)的朱永元，專門做超晶格方面的研究，老三屆畢業(yè)生祝世寧、年輕一些的陸亞林、今年只有36歲的陸延青也相繼進(jìn)入課題組，成為閔乃本的博士生。此外還有非線性光學(xué)專家王慧田、材料學(xué)家陳延峰、固體激光技術(shù)專家何京良等。就這樣，一支理工相結(jié)合、知識(shí)與年齡結(jié)構(gòu)合理的梯隊(duì)開始了漫長而艱辛的攀登之路。
介電體超晶格項(xiàng)目，繼承了老一輩科學(xué)家的研究成果，在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體智慧的結(jié)晶，這是閔乃本院士在項(xiàng)目獲獎(jiǎng)后始終強(qiáng)調(diào)的。說起自己的團(tuán)隊(duì)，閔乃本情真意切：“該項(xiàng)目不是我們得獎(jiǎng)的這5個(gè)人完成的，還有陳延峰、王振林、王慧田和何京良等教授，一些名字沒有寫進(jìn)證書的老師和研究生，他們都是貢獻(xiàn)者。應(yīng)該說，這項(xiàng)成果的取得是團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的結(jié)晶。”
一個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，離不開一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)核心。在這個(gè)過程中，如何協(xié)調(diào)？閔乃本說：“作為一個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，最重要的是能非？陀^地評(píng)價(jià)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的貢獻(xiàn)、功勞。”
團(tuán)隊(duì)里的人不會(huì)忘記，每當(dāng)發(fā)表研究論文時(shí)，閔先生總是把自己的名字放在學(xué)生后面。他常對(duì)取得科研成果的年輕人說：“工作主要是你們做的，你們的名字應(yīng)該排在我前面！蓖硐氲亩际枪缘臇|西，就靜不下心來，整天考慮到底能不能成功，甚至還會(huì)因?yàn)橹型镜睦щy、挫折打退堂鼓，這樣也就做不好事情了？蒲泄ぷ髡咭首浒宓！
在閔乃本眼中，獲獎(jiǎng)只是科研工作者在研究道路上和外界溝通的一個(gè)標(biāo)志，是黨和國家對(duì)科研工作者的一種激勵(lì)，是人民的厚愛。
他說：“一般人看科研工作者可能會(huì)以獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得為標(biāo)準(zhǔn)，真正的科研工作者是不看重這個(gè)的。拿獎(jiǎng)之前，我們?cè)诠ぷ鳎荒锚?jiǎng)之后，我們有更多的事情要做，這中間并沒有什么截然不同的影響。社會(huì)上特別重視這個(gè)獎(jiǎng)，而作為科研工作者，我們看重的是如何更好地為國家和人類作出更大的貢獻(xiàn)！
“學(xué)生的名字應(yīng)該排在我前面”
“一個(gè)人的生命太有限了，一個(gè)人工作的黃金時(shí)期也太短暫了。如果想要做出具有開拓性的系統(tǒng)工程，就必須要有團(tuán)隊(duì)。有一個(gè)年齡層次合理能保持延續(xù)性的團(tuán)隊(duì)，研究視野才會(huì)不斷開闊！
1984年當(dāng)閔乃本從美國訪問歸來后，已經(jīng)49歲。他意識(shí)到自己最富有創(chuàng)造性的年華已過，憑現(xiàn)有精力不可能一個(gè)人單槍匹馬地完成全部的學(xué)術(shù)設(shè)想，便開始致力于組建團(tuán)隊(duì)，一邊培養(yǎng)學(xué)生一邊開拓研究。1982年從南大畢業(yè)的朱永元，專門做超晶格方面的研究，老三屆畢業(yè)生祝世寧、年輕一些的陸亞林、今年只有36歲的陸延青也相繼進(jìn)入課題組，成為閔乃本的博士生。此外還有非線性光學(xué)專家王慧田、材料學(xué)家陳延峰、固體激光技術(shù)專家何京良等。就這樣，一支理工相結(jié)合、知識(shí)與年齡結(jié)構(gòu)合理的梯隊(duì)開始了漫長而艱辛的攀登之路。
介電體超晶格項(xiàng)目，繼承了老一輩科學(xué)家的研究成果，在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體智慧的結(jié)晶，這是閔乃本院士在項(xiàng)目獲獎(jiǎng)后始終強(qiáng)調(diào)的。說起自己的團(tuán)隊(duì)，閔乃本情真意切：“該項(xiàng)目不是我們得獎(jiǎng)的這5個(gè)人完成的，還有陳延峰、王振林、王慧田和何京良等教授，一些名字沒有寫進(jìn)證書的老師和研究生，他們都是貢獻(xiàn)者。應(yīng)該說，這項(xiàng)成果的取得是團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的結(jié)晶！
一個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，離不開一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)核心。在這個(gè)過程中，如何協(xié)調(diào)？閔乃本說：“作為一個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，最重要的是能非常客觀地評(píng)價(jià)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的貢獻(xiàn)、功勞！
團(tuán)隊(duì)里的人不會(huì)忘記，每當(dāng)發(fā)表研究論文時(shí)，閔先生總是把自己的名字放在學(xué)生后面。他常對(duì)取得科研成果的年輕人說：“工作主要是你們做的，你們的名字應(yīng)該排在我前面。” |
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